Проекты

Обоснование

Реализация проекта "Арт-лаборатория "Гнездо" внесёт существенный вклад в развитие креативной индустрии Мурманска и Мурманской области, так как формирует вокруг себя условия для безопасного и комфортного творческого взаимодействия подростков из различных социальных групп. Общественных культурных пространств в городе, где молодые люди могли бы получить поддержку не только в развитии своих творческих и личностных качеств, но и в решении своих коммуникационных и социальных проблем практических нет, а это особенно важно, когда мы говорим о подростках, находящихся в трудной жизненной ситуации. В основе арт-лабораторий лежит концепция совмещения традиций, культуры, истории и природных достопримечательностей Кольского Заполярья с современными творческими формами, которые особенно интересны для молодого поколения, а профессиональная поддержка опытных местных специалистов будет обеспечивать эффективность и максимальное погружение участников в процесс. Важно отметить, что инклюзивный формат проведения занятий и презентаций итогов позволит подросткам заводить новые знакомства, устанавливать горизонтальные связи, что в дальнейшем будет способствовать их самостоятельной работе при воплощении своих собственных творческих идей, а участие в арт-лабораториях станет сильным мотивирующим фактором и примером позитивного времяпрепровождения, что принципиально важно для подростков - благополучателей проекта.

Также проект напрямую влияет на развитие местного художественного сообщества благодаря внедрению в творческую деятельность таких практик как арт-абилитация и арт-терапия, что, с одной стороны, улучшит навыки артистов - преподавателей проекта, а с другой - привлечёт в данную область новых локальных артистов, кураторов, художников и музыкантов из государственного, некоммерческого и частного секторов, заинтересованных в повышении уровня своих профессиональных компетенций, расширения возможностей для своей дальнейшей работы путём проведения дистанционных встреч и семинаров со специалистами ведущих организаций в России в области инклюзии и работы с трудными подростками.

Не смотря на то, что основной принцип реализации проекта можно охарактеризовать как «подростками для подростков» при поддержке профессионалов из области культуры и искусства, для широкой аудитории разного возраста он представляет интерес именно в сочетании социального и культурного аспектов, результатом которого станут уникальные творческие продукты, созданные в рамках занятий, что в свою очередь, не только повысит культурный и эстетический уровень жителей и гостей города Мурманска, но и поможет в борьбе со стигматизацией «трудных» подростков, а значит позволит улучшить их жизнь и жизнь ближайшего окружения, а в перспективе станет одной из основ для их социализации и адаптации в общественные процессы.

Цель

1. Формирование условий для творческого взаимодействия подростков, находящихся в кризисных ситуациях и их благополучных сверстников как основы для дальнейшей успешной интеграции в общественные процессы.

Задачи

1. Создание условий для творческого взаимодействия "трудных" подростков и их благополучных сверстников.
2. Обеспечение условий для комфортного взаимодействия "трудных" подростков и их благополучных сверстников.
3. Тиражирование и популяризация идей арт-терапии и арт-абилитации среди профессионального сообщества Мурманска и Мурманской области.
4. Снижение уровня стигматизации "трудных" подростков среди широкой аудитории.

Актуальность и общественная значимость

За последние десять лет только на детский телефон доверия Мурманской области поступило более 53.000 звонков, касающихся детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации (https://minsoc.gov-murman.ru/news/news/373075/). На данный момент по программе Мурманского отделения РКК получают помощь 70 подростков, находящихся в кризисных ситуациях, но еще более 100 находятся в листе ожидания. По мнению, как зарубежных, так и российских передовых организаций, оказывающих поддержку «трудным» подросткам главной проблемой является их изоляционный образ жизни, низкая социальная активность и, как правило, ухудшенное психосоматическое состояние, что приводит к серьёзным рискам деструктивного поведения, приобретению негативных привычек и паттернов, и как следствие, абсолютная невозможность встроиться в общественные процессы и вести достойный образ жизни.

По результатам опроса, проведённого Мурманским отделением РКК в котором участвовало 130, находящихся в кризисных ситуациях выяснилось, что в городе практически отсутствуют доступные "точки притяжения" для таких подростков, желающих заниматься творчеством, которые бы с одной стороны отвечали запросу молодых людей на современные подходы в культуре и искусстве, а с другой не требовали бы финансовых затрат, что имеет место даже при посещении государственных учреждений. Однако, самой распространенной проблемой, по мнению, подростков является невозможность установить продуктивный контакт с другими свертками и преподавателями занятий. В то же время, «кризисные» подростки в той же степени, что и их благополучные сверстники, наделены талантами, творческими способностями, а своеобразное видение и ощущение мира дает особенную экспрессию и многогранность тому, что они создают. Неблагополучные подростки могут стать выдающимися художниками, музыкантами, фотографами и режиссёрами, внести свой вклад в развитие современной культуры и искусства, а главное преодолеть кризисную ситуацию в которой они находятся, но не имеют такой возможности, так как доступ к профессиональной комплексной поддержке в данной сфере для них сильно ограничен.

Важно отметить, что в Мурманске наблюдается и серьёзная нехватка профессиональных специалистов в области арт-терапии, готовых на системном уровне оказывать поддержку «трудным» подросткам и учить их налаживать коммуникацию со своими сверстниками. В городе в двух учебных заведениях, а именно Мурманский Арктический Государственной Университет и Мурманский колледж Искусств, есть кафедры и отделения обучающие студентов исполнительскому и менеджерскому навыкам, но отсутствуют образовательные программы, нацеленные на подготовку творческих специалистов в социальной области, не смотря на то, что такой запрос существует, о чём свидетельствуют данные Отделения Российского союза художников в Мурманске о желании местных кураторов, музыкантов, артистов участвовать в инклюзивных творческих проектах, так как их результаты имеют уникальный почерк.

В то же самое время, серьёзная проблема наблюдается в семьях и в социальном окружении «трудных» подростков. С одной стороны, мы можем говорить о родителе или родителях, которые ведут асоциальный образ жизни, что не только негативно влияет на поведенческую модель самого подростка, приводит к физическим и психологическим травмам, но и несёт серьёзные угрозы его жизни, с другой - не смотря, на большую работу государства в области финансовой поддержки граждан, уровень бедности в стране находится на высоком уровне, особенно, это касается многодетных семей, где родители и хотели бы полноценно выполнять свои обязанности, но у них нет достаточного времени на детей из-за высокой трудовой загруженности, а также отсутствуют навыки продуктивного взаимодействия с ребёнком (доверительная коммуникация, обсуждение решений подростковых проблем, обучение бытовым навыкам и автономности). В обоих вариантах, ребёнок остаётся один на один с собой и в большинстве случаев, это приводит к негативным результатам - или тотальная цифровая изоляция в случае сложного финансового положения (https://incrussia.ru/news/deti-iz-bednyh-semej/) и/или попадание в деструктивное социальное сообщество (https://www.tv21.ru/news/2020/09/25/kolichestvo-pravonarusheniy-sredi-podrostkov-v-murmanskoy-oblasti-uvelichilos)

Благодаря реализации проекта по созданию арт-лабораторий в Мурманске появится безопасная и комфортная, готовая к дальнейшему тиражированию, как в Мурманской области, так и в других регионах России, модель - творческая платформа для "трудных" подростков, где они смогут, под присмотром профессионалов, развивать и поддерживать свои коммуникационные навыки и получить новый опыт социального взаимодействия, раскрыть свой творческий и личностный потенциал, взаимодействуя со своими благополучными сверстниками, что в является основой для улучшения качества жизни, как самих подростков, так и их социального окружения, а в перспективе позволит им успешно интегрироваться во все общественные процессы и выстроить самостоятельную взрослую жизнь.

География проекта

Проект запланирован к реализации в Мурманске, участники-эксперты будут приглашены из Архангельска, Петрозаводска, Санкт-Петербурга и Москвы. Просветительские материалы и результаты проекта будут доступны русскоязычным пользователям со всего мира.

Целевые группы

1. Подростки, находящиеся в кризисных ситуациях от 14 до 18 лет (малообеспеченные и "трудные" подростки)
2. Благополучные подростки от 14 до 18 лет
3. Профессиональное художественное сообщество государственных и частных образовательных и досуговых учреждений, некоммерческих организаций и волонтёрских сообществ Мурманской области
4. Широкая аудитория проекта